Tuoi Tre Online - Giáo dục - Trường nào không đáp ứng đủ điều kiện sẽ phải giải thể

Giáo dục

Trường nào không đáp ứng đủ điều kiện sẽ phải giải thể

Ông Đào Trọng Thi - Ảnh: N.Triều

TT - Ngay sau khi dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật giáo dục được QH thông qua, ông ĐÀO TRỌNG THI - chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, giáo dục, thanh niên, thiếu niên và nhi đồng Quốc hội - đã có cuộc trao đổi với báo chí:

- Tôi cho rằng cái được lớn nhất của luật này là quy định về điều kiện thành lập nhà trường. Trước đây rất “lung bung”, bây giờ thì đã rõ về điều kiện thành lập nhà trường và điều kiện cho phép hoạt động giáo dục. Những quy định này đã được chỉnh sửa rõ ràng, cụ thể đến mức có thể áp dụng được ngay.

Hai là chương trình giáo dục và sách giáo khoa tuy chưa sửa được những điều cụ thể nhưng đã quy định rất rõ quy trình biên soạn, thẩm định, chỉnh sửa, phê duyệt. Ba là vấn đề hợp tác quốc tế trong giáo dục, trước đây hoàn toàn không có quy định nên các trường quốc tế chỉ chịu sự điều chỉnh của Luật đầu tư, còn ngành giáo dục thì đứng ngoài cuộc. Nay bổ sung: giai đoạn đầu tư ban đầu thì theo Luật đầu tư, nhưng khi thành lập có được phép hoạt động hay không thì phải theo quy định của Luật giáo dục.

* Khi luật này có hiệu lực, những trường không đủ điều kiện có tiếp tục được hoạt động?

- Trong luật đã thêm hẳn hai điều về đình chỉ và giải thể nhà trường với những điều kiện rất cụ thể. Cứ chiếu theo đúng luật, trường nào không đáp ứng được thì phải đình chỉ hoặc giải thể. Quan trọng là chúng ta đặt yêu cầu về chất lượng giáo dục lên hàng đầu.

* Như vậy, những sinh viên đang theo học tại các trường đó sẽ được giải quyết như thế nào?

- Điều này đã được lưu ý ngay trong luật là phải có biện pháp bảo đảm quyền lợi của nhà giáo, người học và người lao động trong trường. Tùy trường hợp cụ thể có thể chuyển sinh viên sang học ở những trường khác, mặt khác nếu chỉ đình chỉ thì đình chỉ tuyển mới, còn các khóa hiện hữu nên tiếp tục đến khi hoàn tất để người học không bị thiệt thòi. Quan điểm là phải bảo đảm quyền lợi của người học, còn phương sách cụ thể phải căn cứ trên từng trường hợp.

N.TRIỀU ghi

Tin bài liên quan